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活動分為兩部分： 第一部分是研究成果分享，參與本項目的老師也會總結經驗，分享教學心得。 講者： 第二部分是課堂任務設計比賽頒獎典禮，我們除了向所有參與比賽的老師及學校致敬外，獲獎老師將被邀出席領獎，中、小學的冠軍得主將於典禮中分享他們的作品。此外，評審團也會和與會者分享評審經驗。 講者： 有關課堂任務設計比賽得奬名單，請瀏覽比賽網頁。 有關 MATHS VIA 研究項目詳情，請瀏覽 MATHS VIA 網站。

About the competition https://viaproject.upephk.com/about-the-competition-2/

為甚麼學生上課時總是被動不投入？學生的數學成績一直沒有進步怎麼辦？老師可以如何提升專業發展？要解決這些問題，我們可以透過研究項目，搜集資料進行驗證、整理和分析，綜合結論，提出解決方案。 因此，本公司特意邀請了香港中文大學客座助理教授羅浩源先生率領研究團隊，當中包括 6 間小學、7 間中學合共 25 位數學科老師，展開一項名為 VIA (Values into Action) 的數學研究計劃，旨在探討教師如何透過任務設計，把數學有意義的價值觀，融入課堂實踐，幫助學生認識學習數學的意義，並透過同儕交流和經驗分享，促進教師的專業發展。 研究成果將會撰寫成論文，於學術會議上發表，或在學術期刊 / 書籍中出版。是次研究項目的第一階段已經完成，我們現誠邀全港中、小學的數學老師出席分享會，交流經驗，詳情如下： 分享會內容 講者